2023年金馬獎剛剛落幕，香港導演卓亦謙以《年少日記》獲得觀眾票選獎，以及「一生只有一次機會拿到的」最佳新導演獎，讓我觀看前就抱著很大的期待。
電影的第一幕，小弟弟一層一層的爬上樓梯走上天台，翻上圍牆，似乎稍微思考了一下，就往下一躍，電影片頭出現在銀幕上，然而下個鏡頭觀眾看到的卻是，原來圍牆的前面還有一塊平台，小弟弟並沒有墜樓，甚至他爬上天台的理由也不是為了自殺。
「鄭有傑，你這個垃圾，以後要好好讀書，考上香港大學！」小弟弟對著城市放聲吶喊，帶出了主角的自我介紹，也像是這部電影用這樣「反期待」的形式，大聲的宣告了它不一般的樣貌。
故事是從學校發現了一封被丟棄的遺書開始，「鄭老師」身為班導要找出誰是寫下這封遺書的學生，他也在閱讀遺書的時候，想起了一本被塵封的日記以及一段記憶。
電影特地在這樣嚴肅的題材裡放入懸疑，觀眾跟隨著日記，跟隨著鄭老師的生活，不斷切換過去和現在，跟著劇情漸漸抽絲剝繭，觀眾一直會在猜測著「鄭老師」是有傑，還是有俊？
世界上有什麼比自殺更讓人悲傷的事？那就是孩子的自殺。
孩子在還來不及認識世界，還來不及發現自己的可能性之前，就被大人們硬塞進名為期待的框框，費盡氣力卻無法「成器」的孩子，被責罵，被教訓，被大人們的失望情緒勒索，被放棄，他們想著自己「無法成為自己想要成為的人」，想著自己「不是什麼重要的人」，因此選擇離開世界。
自殺這件事在電影裡沒有被拿出來大灑狗血，而是用事情發生之後家裡每個人各自的轉變輕輕的帶過，但這卻是最讓人心碎的，有俊不再努力滿足父親的期待，認為人與人之間的關係遲早會斷，之後也沒有勇氣建立自己的家庭；母親帶著愧疚一聲不響的離開了家，而父親臨終前不斷聽著的錄音帶，是有傑當年那段不成調的鋼琴演奏...
我很喜歡電影裡的隱喻：被霸凌的學生因為單耳失聰而被其他同學戲弄稱「梵谷」、鄭有傑那沒有人聽到的頂樓吶喊以及和玩偶說話、鄭老師最終將他的過去和創傷在隔音的錄音室裡告訴了林雪兒…
從曾經的聽不到，到後來的聆聽，也或許正是我們為了那些活在壓力下的人所能給予的最好的幫助。
很驚艷這竟然是卓亦謙導演的第一部作品，對於一個事件的描寫完整而全面，今昔的對照切換以及「主角是誰」的反轉充滿挑戰和新意，我相信每個「大人」去看，一定都能從自己的生命歷程裡找到共鳴，也許你曾經就是那個成績永遠都不夠好的孩子，或者你就是那個太過期盼孩子成器的家長。
我永遠會記得鄭有俊說的：「為什麼當時不多聽弟弟說話，為什麼不讓他再抱著自己久一點」，願自己能更珍惜和身邊重視的人的每一次相處。
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